VORTEILE

Insgesamt lernt der  Heranwachsende lernt Freude am Musizieren zu haben:

Er kann sich sein emotionales Erleben bewusst machen und selber gestalten. Dies geschieht durch:
- die Parallelität von Klängen und Gefühlen.
- den Genuss der durch Musik generierten Belohnungshormone.
- Aufbringen der Geduld zu stetiger Verbesserung.

Er kann dabei ein differenziertes Körpergefühl entwickeln durch:
- liebevoll streichen (Grob- und Feinmotorik).
- zornig klopfen (Grob- und Feinmotorik).
- gezielt tippen (Feinmotorik).
- pfiffig blasen (Atmung, Zunge, Lippen).
- etc. etc.

Er kann die Beherrschung seiner motorischen Fähigkeiten ausbauen durch:
- Koordination der Bewegungsdynamik (strukturgebender Rhythmus).
- Kontrolle der Bewegungsintensität (Lautstärke, taktiles Feingefühl).
- Feinmotorische Sensibilisierung (Fingerstellungen, Intonation).

Er lernt sich in eine Gruppe zu integrieren durch:
- Schritt halten / Pünktlichkeit (rhythmischer Zusammenhalt).
- Führung übernehmen einerseits und Rücksicht üben andererseits durch adaptierte
Lautstärke.
- wertschätzen der Beiträge Anderer als Bereicherung.

Er kann als Couch tätig werden und damit:
- all seine erworbenen Fähigkeiten sofort verantwortlich weiter geben.
- in der Zusammenarbeit mit seinem „Schüler“ einen gesunden Ehrgeiz entwickeln.

Des weitern kann er:
-  die Früchte seiner Arbeit so präsentieren, dass sie Anderen Freude bereiten.
- somit ein geschätzter Bürger mit gesundem Selbstwertgefühl werden.