METHODE

Methoden und Erfolge!

Die Methode, ist eine sensomotorische, vergleichbar der Fahrschule und trägt den persönlichen Wünschen Rechnung. Sie stützt sich dabei auf die aktuellen Ergebnisse der Gehirnforschung.

während den ersten Wochen haben Schüler, statt einer wöchentlichen Unterrichtsstunde, tägliche kurze Unterrichtseinheiten, in denen sie mit dem Lehrer gemeinsam üben.
Ein Schüler, der sofort alleine übt, gewöhnt sich im Laufe einer Woche so viele unbewusste, falsche Bewegungen und Verspannungen an, dass sie in den 45 Minuten einer wöchentlichen Unterrichtsstunde durch den Lehrer gar nicht zu korrigieren sind, geschweige denn das bereits zur Gewohnheit gewordene wieder rückgängig gemacht werden könnte. In den ersten Wochen wird also nie alleine geübt.

Die auf diese Weise gradlinig erworbenen Grundlagen stehen dann in der Folge als unbewusste und selbstverständliche Koordination zur Verfügung, so wie Bremsen, Schalten, Blinken, etc., wenn die Fahrschule erfolgreich absolviert ist.

... und dann wird gemeinsam gewählt. Musik ist so individuell wie ein jeder von uns. Was für den einen ideal ist, ist es für den anderen gerade nicht.

Die individuellen körperlichen Gegebenheiten eines jeden unterscheiden sich bereits deutlich, und von dem musikalischen Geschmack ist ganz zu schweigen. Es kann hierbei nicht um die Jagd durch die Instrumental-Fiebel gehen. Bei Stilen aus verschiedenen Zeiten und Ländern, Liederbegleitung, Improvisation, Solo, zu zweit, Ensemble, etc., geht es darum jeden mit dem Repertoire auszustatten, über das er gerne und jederzeit verfügen möchte.

Erfolge sprechen für sich!
Insbesondere für gehör- und bewegungsorientiert Menschen können sich verschulte Lernsysteme als Verhängnis erweisen. Hingegen ein Lernvorgang, der alle Sinne beteiligt, bringt gerade hier Begabungen ans Licht, die versprechen bisherige Maßstäbe in den Schatten zu stellen. 

Musik ist eine soziale Kunst
(Einblick in den Privatmusikunterricht)

Musik, ein Sport für alle Teil 1
Musik, ein Sport für alle Teil 2
(Einblick in die Tragweite gehirngerechten Lernens)

Grenzen überwinden, Menschen verbinden
(Einblick in soziale Projekte)


Wer mehr erfahren möchte, ist jederzeit herzlich eingeladen, in die Werkstatt unserer Pädagogischen Arbeit zu schauen.